Pasiruošimas ir eiga
Šiam užsiėmimui žemėlapiai turėtų būti parenkami atsižvelgiant į dalyvių galimybes. Reikia įrengti keletą kontrolinių punktų, kurių kiekvienas turi būti pažymėtas sutartiniu ženklu, kad juos būtų lengva atpažinti. Kiekvienas kontrolinis punktas žemėlapyje turėtų būti pažymėtas nuorodos numeriu. Norint praturtinti veiklą, kiekviename punkte galima įtraukti užduotis ar iššūkius, susijusius su gamta ar aplinkosauga.
Kiekviena komanda gaus skirtingą punktų seką, kad patirtis būtų unikali ir įtraukianti.
Suskirstykite dalyvius į komandas po 3–5 narius. Kiekviena komanda gaus žemėlapius ir kompasus. Jų tikslas – įveikti orientacinį maršrutą ir aplankyti visus nurodytus punktus bei įvykdyti užduotis. Pavyzdžiui:
- atpažinti tris vietovės augalų ar medžių rūšis.
- Surinkti pakeliui rastas šiukšles – taip ugdomas aplinkosauginis sąmoningumas.
- Apmąstyti, kaip kraštovaizdis keitėsi ar vystėsi laikui bėgant.
Komandos turi įveikti maršrutą per nustatytą laiką ir grįžti į susitikimo vietą.
Reikalingos priemonės
- Žemėlapiai (bent po 2 kiekvienai grupei)
- Kompasai (mažiausiai 2 kiekvienai grupei)
- Papildomos priemonės: Švilpukai, pirmosios pagalbos vaistinėlės, radijo imtuvai
Variacijos
- Norint padidinti sudėtingumą, galima apriboti kompasų naudojimą – leisti naudoti tik gamtos ženklus (pvz., saulės kryptį, medžių padėtį).
- Kad dalyviai galėtų visiškai pasinerti į gamtos vaizdus ir garsus, galima įvesti tylią maršruto atkarpą, skatinančią sąmoningumą.

