Un passo avanti

Creare un’atmosfera tranquilla con una musica di sottofondo soft. Chiedete ai partecipanti di scegliere una carta ruolo a caso da un cappello, in modo che il loro ruolo non venga rivelato agli altri.

Chiedete ai partecipanti di immedesimarsi nel ruolo loro assegnato. Spiegate che state per leggere alcune situazioni o eventi. Ogni volta che possono rispondere “sì”, devono fare un passo avanti. Se non possono, devono rimanere fermi. Leggete ogni affermazione una per una. Alla fine, chiedete ai partecipanti di osservare le loro posizioni finali. Lasciate loro un paio di minuti per uscire dai loro ruoli prima di passare al debriefing di gruppo.

• Carte di ruolo preparate su piccoli fogli di carta.
• Uno spazio esterno sicuro dove i partecipanti possano muoversi liberamente.

• Non avete mai avuto gravi difficoltà finanziarie.
• Avete un alloggio decente, un telefono e un televisore.
• La vostra lingua, religione e cultura sono rispettate nella società in cui vivete.
• La sua opinione su questioni sociali e politiche è importante e viene ascoltata.
• Gli altri vi consultano su questioni importanti.
• Non avete paura di essere fermati dalla polizia.
• Sapete dove andare a chiedere consiglio e aiuto quando ne avete bisogno.
• Non vi sentite mai discriminati a causa del vostro background.
• Avete un’adeguata protezione sociale e medica.
• Potete permettervi una vacanza una volta all’anno.
• Potete invitare gli amici a cena a casa vostra.
• Vivete una vita interessante e siete ottimisti riguardo al vostro futuro.
• Può studiare e intraprendere una carriera di sua scelta.
• Non avete paura di essere molestati o aggrediti per strada o dai media.
• Potete votare alle elezioni nazionali e locali.
• Si possono celebrare importanti festività religiose con la famiglia e gli amici.
• Si può partecipare a un seminario internazionale all’estero.
• Si può andare al cinema o a teatro almeno una volta alla settimana.
• Non avete paura per il futuro dei vostri figli.
• Potete comprare nuovi vestiti almeno una volta ogni tre mesi.
• Potete innamorarvi di chi volete.
• Le vostre capacità e competenze sono riconosciute e rispettate nella società.
• Potete usare e trarre vantaggio da Internet.
• Non avete paura degli effetti del cambiamento climatico.
• Potete navigare su qualsiasi sito web senza temere la censura.

• Madre single disoccupata.
• Presidente di un’organizzazione politica giovanile.
• Figlia di un direttore di banca locale.
• Studente universitario di economia.
• Figlio di un immigrato cinese che gestisce un’attività di fast food di successo.
• Ragazza araba musulmana che vive con genitori religiosi.
• Figlia di un ambasciatore americano.
• Soldato sottoposto al servizio militare obbligatorio.
• Proprietario di un’azienda di import-export di successo.
• Un giovane che usa una sedia a rotelle.
• Un operaio in pensione.
• Una ragazza rom (zingara) di 17 anni che non ha mai terminato la scuola primaria.
• Fidanzata di un giovane artista dipendente dall’eroina.
• Una prostituta di mezza età infettata dall’HIV.
• Una lesbica di 22 anni.
• Un laureato disoccupato in cerca di lavoro.
• Una modella di origine africana.
• Un rifugiato di 24 anni dall’Afghanistan.
• Un senzatetto di 27 anni.
• Un immigrato senza documenti dal Mali.
• Un 19enne figlio di contadini di un remoto villaggio di montagna.

Queste attività sono uno strumento efficace per riflettere sulle disuguaglianze e sfidare il mito della meritocrazia. Mettono in evidenza il fatto che non tutti partono dallo stesso punto della vita e che il percorso verso il successo è fortemente influenzato dallo status socio-economico, dall’etnia, dall’identità di genere e da altri fattori. I partecipanti sono incoraggiati a discutere le proprie esperienze, a riflettere sui propri privilegi e a considerare come queste disuguaglianze diano forma alle opportunità reali.