Actividad de comunicación. Árbol de monos

Los participantes se dividen en tres grupos y se les asigna una tarea que deben completar juntos mientras se enfrentan a diferentes restricciones de comunicación:

• Ver pueden ver pero no pueden hablar ni oír (utilicen tapones para los oídos o auriculares con cancelación de ruido si es seguro).
• Oir: Puede oír pero no puede ver ni hablar (use una venda en los ojos).
• Hablar: Puede hablar pero no puede ver ni oír (use una venda y tapones para los oídos/auriculares).

Explica claramente la tarea que tienen que realizar juntos (por ejemplo, construir una torre, reproducir un patrón) para fomentar la resolución de problemas y el trabajo en equipo a pesar de las dificultades de comunicación.

• Bloques u objetos naturales (por ejemplo, palos y piedras) para construir
• Vendas para los ojos (o pañuelos)
• Marcadores espaciales (por ejemplo, conos, tiza u otros) para delimitar las zonas del equipo

Paso 1: Ejecución de tareas (20 minutos)

• Cada grupo trabaja para completar su tarea siguiendo las limitaciones de los papeles asignados.
• Supervise para garantizar la seguridad y anime, pero no intervenga a menos que sea necesario.

Paso 2: Observación y reflexión (10 minutos)

• Si el tiempo lo permite, rote los papeles dentro de los grupos y repita la tarea para que todos experimenten retos diferentes.
• Anime a los participantes a reflexionar sobre cómo contribuye cada papel al éxito del grupo.

Reúna a todos los participantes en círculo para un debate en grupo. Utilice preguntas orientadoras como las siguientes:

• ¿Qué emociones sentiste al desempeñar tu papel?
• ¿Cómo superó tu equipo los problemas de comunicación?
• ¿Qué aprendiste sobre la confianza y la colaboración?
• ¿Cómo pueden aplicarse estas lecciones a situaciones de la vida real (por ejemplo, proyectos escolares, amistades)?

Fomenta la reflexión personal y en grupo:

• Comparte ejemplos de situaciones en las que la empatía y la paciencia hayan ayudado durante la actividad.
• Discuta cómo la comunicación no verbal desempeñó un papel en la resolución de problemas.