Rompere il ghiaccio

Creare le carte

Preparate le carte Bingo con una griglia 5×5, in cui ogni casella rappresenta un oggetto, un luogo o una situazione da fotografare. Gli esempi includono:

• Un albero
• Una panchina del parco
• Un murale di street art
• Un animale domestico
• Una fontana
• Un monumento
• Un fiore, ecc.

Ogni gruppo ha un tempo prestabilito (ad esempio, da 1 a 2 ore) per esplorare i dintorni e fotografare gli oggetti della propria scheda. Quando catturano un elemento, segnano la casella corrispondente sulla loro scheda Bingo.

Quando un gruppo completa una fila (orizzontale, verticale o diagonale) di foto, torna al punto di incontro e grida “Bingo!”.

• La prima squadra che completa una fila e conferma le foto vince un premio (facoltativo).
• Gli altri partecipanti possono continuare finché non si trovano altri vincitori o finché non scade il tempo.

Per rendere l’attività più coinvolgente, si può pensare di aggiungere sfide o temi, come ad esempio:

• “La foto più creativa”
• “La foto di gruppo più bella”.
• “Didascalia più divertente”.

Incoraggiate i partecipanti a condividere le loro foto sui social media utilizzando un hashtag specifico, favorendo l’interazione e il coinvolgimento della comunità.

• Schede Bingo (griglia 5×5 con immagini o descrizioni di luoghi/oggetti)
• Macchina fotografica o smartphone per scattare foto
• Penna o pennarello per segnare le caselle completate
• Piccoli premi per i vincitori (facoltativi)

Posizionate un grande pezzo di materiale al centro della stanza: è la zattera. I partecipanti camminano intorno ad essa, fingendo di galleggiare sull’acqua.

• Quando la musica si ferma, tutti i giocatori devono salire sulla zattera.
• Quando la musica ricomincia, i giocatori scendono e continuano a “nuotare”.
• Mentre la musica suona, il facilitatore piega il materiale per ridurre lo spazio disponibile sulla zattera.
• Questo processo viene ripetuto fino a quando tutti i giocatori riescono a stare sulla zattera sempre più piccola.

1. Senza musica: invece di fermare la musica, l’animatore grida “Arrivano gli squali!”, segnalando il pericolo in acqua. Quando gli squali “nuotano via”, i giocatori possono uscire, ma l’acqua porta via parte della zattera (che diventa più piccola).
2. Versione all’aperto: utilizzare cerchi o corde al posto della zattera per delimitare le “isole”. Quando la musica si ferma (o appaiono gli squali), tutti i giocatori devono entrare nell’isola. A ogni turno viene rimossa un’isola, complicando la sfida.

• Fornite a ogni partecipante un foglio di carta A5 e una penna o una matita.
• Ogni partecipante disegna un orologio sul foglio e segna tutte le 12 ore.

Parte I: organizzazione delle riunioni

• A ogni ora dell’orologio, i partecipanti scrivono il nome di un altro partecipante che incontreranno a quell’ora. Gli incontri possono avvenire a coppie o a gruppi di tre.

Parte II: Turni di discussione

• Il facilitatore annuncia un’ora specifica (ad esempio, “Sono le 3”) e propone un argomento di discussione o una domanda.
• Gli argomenti possono variare da semplici rompighiaccio a conversazioni più profonde.
• Ogni conversazione dura 2 minuti (o più a lungo, se necessario).
• Allo scadere del tempo, viene annunciata l’ora della riunione successiva con una nuova domanda.
• Si continua così fino a quando non si sono svolti tutti e 12 gli “incontri”, che coprono 12 argomenti diversi.

Riunite i partecipanti in cerchio e discutete:

• Cosa avete imparato l’uno dell’altro?
• Quali argomenti o interessi comuni avete scoperto?